Lekcje przeniosły się w plener, pogoda dopisała, a uczniowie zgodnie stwierdzili, że taka forma nauki to czysta przyjemność.
Pani Agnieszka Liman poprowadziła matematyczne wyzwania na świeżym powietrzu:
• Klasa 4 — ćwiczyła ułamki na betonie
• Klasa 5 — mierzenie krokami boiska trawiastego, uśrednianie wyników i obliczanie powierzchni
• Klasa 6 — pomiary boiska asfaltowego i obliczanie obwodu
• Klasa 7 — pomiary krokami i centymetrem krawieckim, obliczanie objętości betonu i zamiana jednostek.
Natomiast podczas godziny wychowawczej na placu zabaw z uczniami klasy 4 przeprowadziła pogadankę o bezpieczeństwie.
Pani Ewa Nowińska‑Dymek również zabrała uczniów w teren:
• z klasą 6 pracowała na wysokich schodach za salą gimnastyczną, wprowadzając nową zasadę pisowni i utrwalając ortografię,
• z klasą 4 powtarzała pod sosną środki stylistyczne,
• z klasą 7 na zastępstwie za edukację zdrowotną przeprowadziła trening uważności wśród natury oraz krótką serię ćwiczeń na siłowni pod chmurką.
W plener wyszła także pani Anna Grygorczyk, która z klasą 5 podczas biologii empirycznie poznawała świat roślin nagonasiennych — obserwacje, porównania i natura na wyciągnięcie ręki.
Do akcji dołączyły również najmłodsze dzieci:
• przedszkolaki i drugoklasiści tworzyli figury geometryczne pod okiem pani Dyrektor,
• pani Małgorzata Rodziewicz przygotowała dla pierwszoklasistów zadanie polegające na malowaniu figur geometrycznych, z których powstał barwny „witraż”.
Uczniowie wrócili z zajęć pełni energii i wrażeń — świeże powietrze, ruch i praktyczne działania sprawiły, że nauka nabrała zupełnie nowego wymiaru, a sale lekcyjne wiały dziś pustką.